2. třída TÝDENNÍ PLÁN: 21.10. – 25.10. 2024
TÉMA: Co nám dělá radost – DRAČÍ HRÁTKY
Co u vašeho dítěte podporujeme:
- Vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním i technickém prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách
Co dětem NABÍZÍME, tj. ,,učivo“
PONDĚLÍ NENÍ DRAK JAKO DRAK
⦁ Význam slova drak v jiných souvislostech
⦁ Homonyma – drak papírový x pohádková saň
⦁ Didaktická hra v prostoru – hledání obrázků, které pojmenujeme jedním slovem
PAPÍROVÝ DRAK
⦁ Motivační pohádka
⦁ Poslech čteného příběhu
⦁ Činnosti s textem
⦁ Rozvíjení koncentrace dětí, schopnost porozumět slyšenému, rozvoj kolektivního myšlení
ÚTERÝ ZPÍVÁNÍ S VERUNKOU
⦁ „VYLETĚL SI PYŠNÝ DRAK“, naučení krátkého textu, rytmizace
⦁ Vyjadřovat se zpěvem, rozvoj řečových dovedností
BAREVNÉ OCÁSKY
⦁ Didaktická hra – využití barevných PET víček a geometrických tvarů
⦁ Práce ve skupinkách
⦁ Kombinace barev a tvarů – důraz na správné střídání
⦁ Procvičování geometrických tvarů a matematické posloupnosti
STŘEDA LOKOMOČNÍ DRÁHA - zdolávání překážek, hrubá motorika
POHÁDKOVÝ DRAK
⦁ Ztvárnění pohádkového draka
⦁ Obtisk ruky, dokreslování detailů
⦁ Upevňování správného úchopu tužky, rozvoj dětské fantazie
ČTVRTEK DRAČÍ MAMINKA
⦁ Výtvarná činnost
⦁ Stříhání, lepení, skládání, navlékání korálků, dokreslování detailů
DRACI – naučení krátké říkanky
⦁ Pohybové ztvárnění
⦁ Koordinace řeči a pohybu
PÁTEK CVIČÍME S DRÁČKEM
⦁ Cvičení se šátky
⦁ Využití tělocvičeného náčiní – lokomoční dráha – rozvíjení fyzické zdatnosti, pohybovat se bezpečně ve skupině dětí
DRAČÍ OCÁSKY
⦁ Namotávání dráčka na provázku – závodění ve dvojicích
⦁ Porovnávání délky ocásku – rozvíjení schopnosti řešit kognitivní činnosti, osvojení pojmu – delší, kratší, nejdelší, nejkratší…
2. třída TÝDENNÍ PLÁN: 21.10. – 25.10. 2024
TÉMA: Co nám dělá radost – DRAČÍ HRÁTKY
Co u vašeho dítěte podporujeme:
- Vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním i technickém prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách
Co dětem NABÍZÍME, tj. ,,učivo“
PONDĚLÍ NENÍ DRAK JAKO DRAK
⦁ Význam slova drak v jiných souvislostech
⦁ Homonyma – drak papírový x pohádková saň
⦁ Didaktická hra v prostoru – hledání obrázků, které pojmenujeme jedním slovem
PAPÍROVÝ DRAK
⦁ Motivační pohádka
⦁ Poslech čteného příběhu
⦁ Činnosti s textem
⦁ Rozvíjení koncentrace dětí, schopnost porozumět slyšenému, rozvoj kolektivního myšlení
ÚTERÝ ZPÍVÁNÍ S VERUNKOU
⦁ „VYLETĚL SI PYŠNÝ DRAK“, naučení krátkého textu, rytmizace
⦁ Vyjadřovat se zpěvem, rozvoj řečových dovedností
BAREVNÉ OCÁSKY
⦁ Didaktická hra – využití barevných PET víček a geometrických tvarů
⦁ Práce ve skupinkách
⦁ Kombinace barev a tvarů – důraz na správné střídání
⦁ Procvičování geometrických tvarů a matematické posloupnosti
STŘEDA LOKOMOČNÍ DRÁHA - zdolávání překážek, hrubá motorika
POHÁDKOVÝ DRAK
⦁ Ztvárnění pohádkového draka
⦁ Obtisk ruky, dokreslování detailů
⦁ Upevňování správného úchopu tužky, rozvoj dětské fantazie
ČTVRTEK DRAČÍ MAMINKA
⦁ Výtvarná činnost
⦁ Stříhání, lepení, skládání, navlékání korálků, dokreslování detailů
DRACI – naučení krátké říkanky
⦁ Pohybové ztvárnění
⦁ Koordinace řeči a pohybu
PÁTEK CVIČÍME S DRÁČKEM
⦁ Cvičení se šátky
⦁ Využití tělocvičeného náčiní – lokomoční dráha – rozvíjení fyzické zdatnosti, pohybovat se bezpečně ve skupině dětí
DRAČÍ OCÁSKY
⦁ Namotávání dráčka na provázku – závodění ve dvojicích
⦁ Porovnávání délky ocásku – rozvíjení schopnosti řešit kognitivní činnosti, osvojení
TÝDENNÍ PLÁN A VEŠKERÉ AKCE NALEZNOU RODIČE NA NÁSTĚNCE V ŠATNÁCH MŠ.
FOTOGALERIE Z AKTIVIT A AKCÍ PRŮBĚŽNĚ VKLÁDÁME DO APLIKACE TWIGSEE - vše, co školka potřebuje, v jednoduché aplikaci .
